日前,天津美術(shù)館“行走的美術(shù)館”小分隊在天津博物館對口幫扶實驗村——濱海新區(qū)太平鎮(zhèn)紅星村,開展了第三屆紅星村美術(shù)夏令營活動,吸引了眾多鄉(xiāng)村青少年參與,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和實踐能力,更激發(fā)了對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和對家鄉(xiāng)的熱愛。
隨著鄉(xiāng)村振興工作不斷深入推進(jìn),紅星村村民在生活水平不斷提升的同時,對精神文化需求和日常文化藝術(shù)活動也有了更多期待。天津美術(shù)館始終致力于推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展,致力于培養(yǎng)青少年的綜合素質(zhì)和審美能力,通過與紅星村等鄉(xiāng)村建立長期合作機(jī)制,“行走的美術(shù)館”小分隊連續(xù)三年走進(jìn)紅星村,豐富鄉(xiāng)村孩子的暑期生活,促進(jìn)當(dāng)?shù)匚幕逃聵I(yè)的發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興注入更多文化力量。
首堂藝術(shù)課是螺鈿工藝體驗課,老師通過視頻和材料展示,向孩子們講解了螺鈿的歷史發(fā)展脈絡(luò)和制作工藝流程。實踐環(huán)節(jié),在老師的示范和指導(dǎo)下,孩子們體驗了點螺工藝,用簡單的材料變幻出五彩斑斕的蝴蝶、翠綠閃耀的竹林、流光溢彩的山巒……對傳統(tǒng)文化的熱愛與尊重也從此根植于孩子們心中。
第二天的創(chuàng)意國畫課程,將書法、潑彩國畫與錦灰堆工藝相結(jié)合。老師結(jié)合紅星村荷花噴泉和張大千荷花主題畫作,講解了中國畫的獨特視覺形式和深刻意蘊(yùn)。書畫同源,老師在介紹書法字體發(fā)展歷史之后,以楷書“皆如所愿”四字進(jìn)行示范,教授執(zhí)筆方法,讓孩子們完成書法臨摹。最后,孩子們用錦灰堆技法將書畫統(tǒng)一,繪出潑彩荷花創(chuàng)意國畫。孩子們在對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與學(xué)習(xí)中,展開了對中華民族悠久歷史的一次深度探索。
在中國古代橋梁之美課程中,老師用生動的語言和精美的圖片,展示了天津海河橋梁和古代貫?zāi)竟皹虻挠凭脷v史和獨特魅力。通過欣賞《清明上河圖》《江山秋色圖》等經(jīng)典畫作中的古橋,老師引導(dǎo)孩子們進(jìn)一步了解中國古橋的科學(xué)、歷史、文化價值。為解答孩子們關(guān)于貫?zāi)竟皹蚴欠駡怨痰囊苫螅蠋熍c孩子們一起進(jìn)行了貫?zāi)竟皹虻哪M搭建實驗。當(dāng)一座座模擬的貫?zāi)竟皹蚍(wěn)穩(wěn)而立,孩子們不僅掌握了橋梁的基本結(jié)構(gòu)和搭建技巧,還深刻體會到了古代建橋人的智慧與技藝,領(lǐng)略了中國古代橋梁的獨特魅力。
為期三天的夏令營活動結(jié)束后,孩子們意猶未盡,他們期待更多有趣有益、開闊視野的文化活動。天津美術(shù)館將持續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的公共教育品牌活動,擴(kuò)展美術(shù)館公共文化服務(wù)覆蓋面,提升公共文化服務(wù)水平。
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